第28章 陈校长和教子（求收藏求月票！）
  目前学校一共招收了77名学生，这些学生每一个都是陈文斌和詹森牧师，还有那位在波士顿搞人痘接种被赶出来的托马斯·布尔芬奇医生亲自考试招进来的。
  只不过陈文斌招的都是聪明伶俐的少年，不论出身，不分族裔，也不看性別。
  他们主修的课程和知识，也是陈文斌特別准备的实用数学、地理、物理、医学財务和管理，他的目的是培养出具备一定水准的医生、精英海员、工程师、会计师和管理人员。
  將来开拓南美和北美西海岸，这些都是必不可少的人才储备！
  詹森牧师则优先招募浸信会信徒，侧重培养的是掌握哲学、法律和政治知识的殖民地精英。
  至於那位托马斯·布尔芬奇医生……这傢伙比陈文斌疯狂多了，他招收学生的目的，竟然是想找人来当人痘接种实验的志愿者！
  因为他已经拿自己当实验对象验证过了，认为感染人痘確实可以获得对天花的免疫力（如果没有死掉的话），所以他想获得更多研究样本，降低天花的毒性，彻底攻克这个恶魔……怪不得他会被赶出波士顿，毕竟哪个正常人愿意拿生命陪他冒险啊？
  而让人大跌眼镜的是，在普罗维登斯居然真有三个年轻人愿意跟他一起发疯！
  陈文斌其实知道接种牛痘可以治天花，但是暂时还不打算点破，所以就给他远远建立了一所生物实验室，並且制定了隔离和消毒的制度，让其带著三个学徒慢慢研究。
  对陈文斌来说，留著天花其实並不完全是一件坏事，虽然天花让美洲的印第安人大批死亡，但现在也已经过了高峰期，而且天花还可以一定程度上减缓欧洲殖民者的脚步。
  因为时间的关係，陈文斌这个校长下午只给学生们上了一节数学课，讲的是微积分的概念和如何利用微积分计算炮弹的拋物线。
  这对於目前只学会了加减乘除和三角函数运算的普通学生来说，简直就是天书……大部分人实际上连三角函数也没有掌握。
  但对於陈文斌重点关注的洛克和博德而言，微积分思想却直接给他们打开了一扇大门，他们几乎是秒懂了微积分的美妙，並且非常容易就做出了陈文斌的题目。
  有时候人和人之间的天赋差距，就是如此巨大。
  下课后，陈文斌叫来了这两个十四岁和十六岁的少年，温和笑道：“小洛克！还有博德，你们的头脑很適合研究数学！