第25章 李二的育儿经
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  这难道不就是一种“徐步而明察秋毫”的本事吗?
  他没有像自己这样,被禁錮在储君的身份里,被无数双眼睛盯著,走得战战兢兢。
  他反而在最泥泞的市井里摸爬滚打,一步一个脚印,走出了一条谁也想不到的通天路。
  凭什么?凭什么他可以,而自己不行?难道就因为这条该死的腿吗?
  “老师,”李承乾忽然抬起头,看向李纲,眼神中透著一股从未有过的执著,“我想见见这个人。”
  李纲一怔,隨即明白了什么。
  他转过身,看著这个在痛苦中挣扎的年幼储君,苍老的脸上露出一丝欣慰的温和笑意。
  太子殿下怕的不是苦,而是看不到希望。
  “殿下若想见他,是好事。知人者智,自知者明。能从他人身上看到可学之处,正是明君之始。不过……”
  他將归拢好的《论语》推到李承乾面前,翻开其中一章,用手指轻轻点在一行字上。
  “李监丞如今身负皇命,怕是脱不开身。殿下不如趁此机会,將这一章读熟,待他日相见,也好与他论一论这『器』与『道』的关係。有备而来,方为君子之风。”
  工欲善其事,必先利其器。
  李承乾低头瞧去,马上明白老师在说什么。李閒会“利其器”,但他是太子,他要学的是“善其事”的“道”。
  李承乾看著老师鼓励的眼神,心中那股烦躁竟奇蹟般地平復了些许。
  是啊,自己是太子,是大唐的储君,怎能像个孩童似的追著新鲜玩意儿跑?