第90章 俘虏的处置方式

  想要以少制多，那就必须让这个人数占优的群体处於繁忙的状態。

  人只有忙起来了，才会不会考虑其它的事情！

  至於怎么才能让人忙起来呢，十分简单，以命相逼。

  拿他们的命逼他们，只要不听话好好干活的，直接干掉。

  或者也可以採用稍微温和一点的方法，比如限制供应食物，让他们不得不为了最最基础、只能维持生命的食物，而选择听从你的命令。

  这二者都可以以少御多，但是这些都是建立在被压迫者不反抗的情况下的，这就需要绝对的武力。

  但是，席逸川现在还不能算是有著绝对的武力优势，同时也没有建立这种集中营制度的时间。

  所以，他选择了第一种，不听话的直接干掉，杀鸡儆猴。

  不过，令席逸川没料到的是，之前那些凶悍、拼了命都要衝锋的日军士兵们，在丟下武器之后，一个个比家里养的金毛还听话。

  这就是日本人號称的大和民族的民族底色，欺软怕硬，却十分善於学习。在被大唐暴打之后，他们开始派遣遣唐使，来大唐进行全方位的学习。

  到了元朝，神风吹飞了元朝的舰队，让日本人鼓吹多年，到了二战的时候，还在期待神风的再现。

  而到了近代，黑船事件之后，日本开始逐渐西化，引入各种西方文化。

  到了十九世纪，日本一面在海军方向全面学习英国，陆军方面全面学习欧洲强国法国，却在普法战爭之后，全面转向新生强国德国。

  可以看出，日本一直都是盯著最强者进行过学习，而且学得的確十分认真，国力上升也很快。

  但是，自卑的另一面就是自大，当日本的国力在中国的助攻之下，持续增强之后，终於成为了亚洲第一强国。