第326章：苏寒：啥？让我去读大学？！

  “它们很强大，很有效，但它们是零散的，是经验性的，甚至是有些……不可复製的。你依靠的是你个人强大的能力去实现它们。而你要组建的『磨刀石』部队，需要的是一套完整的、可传承的、能够批量培养『假想敌』骨干的理论体系和训练大纲！”

  赵建国走到苏寒面前，停下脚步，语重心长：

  “国防科大，是我军最高的军事学府。那里不仅有最前沿的军事理论，有对古今中外战例的深度剖析，更有对军队现代化、信息化建设的系统性研究。你去那里，不是去学怎么开枪，怎么格斗，那些你已经登峰造极。”

  “你要去学的，是如何將你的实战经验，与你设想的『磨刀石』部队理念相结合，形成一套行之有效的、科学的理论！你要去接触的，是战略学、战役学、外军研究、模擬仿真、军队政治工作等等这些你可能之前並不重视，但对於构建一支部队灵魂至关重要的知识！”

  “你要明白，一支部队，尤其是一支肩负特殊使命的部队，绝不能只靠一个强大的主官。它需要坚实的理论支撑，需要清晰的条令条例，需要能够融入我军整体作战体系的接口。否则，它就只能是一支曇一现的『私人武装』，无法长久，更无法发挥其应有的战略价值。”

  赵建国的话，如同洪钟大吕，在苏寒的心头敲响。

  他之前確实更多地考虑的是如何选拔人员、如何模擬外军战术、如何获取装备和情报这些具体操作层面的事情。

  对於更深层次的理论建设、体系融合，確实思考不多。

  赵建国点出的，正是他构想中的短板。

  他拥有前世兵王的经验和今世超凡的悟性，但在系统的军事理论，尤其是高层级的战略思维方面，確实存在空白。

  这些空白，不是靠个人天赋和零星阅读就能完全弥补的，需要的是系统性的学习和沉淀。

  见苏寒眼神中露出了思索和明悟的神色，赵建国知道自己的话起了作用，语气缓和了一些：

  “当然，让你去国防科大，也不是让你像普通学员一样按部就班读四年。我会和学校方面沟通，为你制定一个特殊的进修计划，时间可能不会太长，半年到一年。”

  “你需要的是汲取精华，弥补短板，同时，把你构建『磨刀石』部队的初步设想带过去，可以利用学校的资源和教授的智慧，让它更完善，更具可操作性。”

  “这是一次充电，也是为了让你將来能跳得更高，走得更远。”