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第339章:口语测试与宿友的「公开处刑」

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  孙教员將苏寒的译文作为范本简要讲解后,便將其放下,目光扫过台下明显带著紧张情绪的学员们。

  “翻译能力是基础,但语言最终是要用来交流和表达的。”

  孙教员扶了扶眼镜,语气不容置疑,“特別是对於你们这些未来可能参与国际联合军演、军事交流或涉外任务的军官而言,口语表达能力至关重要。”

  她话音未落,台下已经响起一片倒吸凉气的声音。

  李振、王涛、刘斌三人下意识地缩了缩脖子,恨不得把自己藏进课桌底下。

  “下面,我们进行隨堂口语测试。”

  孙教员拿起名册,无视了台下瞬间变得惨澹的氛围,“我会隨机提问,问题可能涉及日常军事生活、基础战术想定,或者简单的观点阐述。不需要长篇大论,但要求表达清晰,用词儘量准確。”

  她顿了顿,补充道:“这是摸底,不计入平时成绩,但会让我对各位的基础有个直观了解,以便调整后续教学。所以,放轻鬆,尽力而为。”

  话虽如此,但“放轻鬆”三个字在此时显得如此苍白无力。

  教室里的空气仿佛都凝固了。

  孙教员的目光在名册上巡视,最终落在了前排一名学员身上:“张昭同志,请你先来。describe your daily ……”(描述一下你在部队的日常晨间作息。)

  被点名的张昭猛地站起来,脸瞬间涨得通红,嘴巴张合了几下,才磕磕绊绊地挤出几个单词:

  “we… we get up… … 呃…吹號… no, three kilometers! 然后… 整理… neat… bed!”(我们…我们起床…早…呃…吹號…不,是军號!然后…跑步…三公里…不,三公里!然后…整理…整齐…床!)

  他的描述夹杂著中英文,语法混乱,词汇贫乏,说到后面连“整理內务”都不知道该怎么表达,只能用“neat bed”来勉强应付,额头上急出了细密的汗珠。

  孙教员面无表情地点点头:“sit down, please.你需要复习基础词汇和句型结构。

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