第84章 军官学院与小学

  然后是计算与几何，这些后勤必不可缺的技能。即使將来退役，他们也能在民政系统中担任职务。

  接著才是逐渐教授他们安营扎寨，筹集、调遣粮草，执行军法，指挥作战等实用知识当然，最重要的是反覆强调对领主的忠诚和对命令的服从。

  几位修士分別教授神学、文字、算术、几何；八位百夫长既是学员也兼任军事老师，他们跟隨弗里德里希最久，接受他的教导也最多。

  弗里德里希自己则亲自担任军官学院的院长。

  八月的第一个礼拜一，军官学院成立仪式在赫伯特举行。

  为了彰显对此事的重视，弗里德里希和奥托、全体军团士兵、职位二级以上官员悉数到场。

  仪式上，弗里德里希作为院长发表了慷慨激昂的演说————

  在军官学院紧锣密鼓的建立之时，小学的筹备也没有落下。

  第一批学生达到了一百二十余人，包括一名男爵和数名骑士的子嗣。

  他们按照年龄分为五个年级，六个班级，贵族子弟自成一班。授课老师由空閒的修士担任。

  按照弗里德里希的规划，小学学制五年，將会教授包括文法、算术、几何、

  天文（计算宗教节日，和农时相关）在內的四艺”。

  ——

  五年后，大部分学生將自寻出路，成为学徒或回家务农。只有少部分人能够升入中学。

  中学同样是五年学制，除了继续学习之前的四艺”，还会增设修辞、辩证法科目等。