第262章 霍格沃茨的教学？
  炼金比赛专用的偏厅內，隨著马克西姆夫人宣布开始，时间在一种紧绷的专注中流逝。
  最初的肃静过去后，观眾席上的布斯巴顿学生们也不再像刚才那般拘束，开始以极低的声音交头接耳起来。
  观看炼金比赛本身並不那么有趣，材料预处理时的重复研磨、提纯时漫长的等待、以及炼製过程中那些看似单调的魔力引导......
  他们真正的乐趣，更多在於观察选手本身——他们的仪態、偶尔因失误或紧张露出的小表情、以及不同学校风格带来的微妙差异。
  这算是繁重学业压力下一种別样的调剂了。
  评委席上，几位教授则是观察选手的操作细节。
  位於马克西姆夫人右侧的，是布斯巴顿的炼金学教授，洛朗·罗齐尔。
  他看上去约莫五十多岁，银灰色的头髮一丝不苟地向后梳拢，露出宽阔而严肃的前额。
  面容稜角分明，尤其是一双浅蓝色的眼睛，目光冷静，扫视著台下六位选手的一举一动。
  洛朗的家族与英伦魔法界那个的罗齐尔家族同源，只是他这一支很早就留在了法兰西发展。
  当年那位格林德沃最忠实的信徒之一，文达·罗齐尔，与他便出自同一个家族。
  不过，洛朗·罗齐尔的人生轨跡显然与那位“著名的”族亲截然不同，他躲避了当年的风暴，將全部心力投注在炼金术的奥秘与教学之中。
  比赛初期，选手们处理基础材料的手法大同小异，洛朗只是平静地看著。
  但当材料准备就绪，进入真正的核心炼製阶段时，他的眼神才变得愈发锐利。
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